广西玉林市：强化载体创新，提升培训质效
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近年来，玉林市人大常委会完善代表学习培训机制，强化载体创新，推动代表培训工作进一步发展，有效提升代表依法履职能力。
举办“两月一班”持续学。自2023年起，以“线上+线下”相结合的方式，每两个月举办一期代表履职能力提升培训班。在深入调研、广泛征求意见的基础上确定培训主题。先后邀请全国人大有关领导和专家学者等前来授课，每次均有1万多名五级人大代表参与在线共学，实现五级代表学习全覆盖。安排连任代表在培训班上介绍履职经验，并结合培训内容进行交流，互相借鉴提高。2024年以来，共组织代表培训班4期，培训人数达4万多人次。
搭建平台灵活学。打造“人大讲坛”“人大课堂人人讲”等平台，推动理论学习与岗位业务一体贯通、同频共振。“人大讲坛”每季度开展一次，采取在市人大常委会设立主会场，在各县（市、区）人大设立分会场，以视频会议的形式举办。以经济、政治、社会等热点知识理论和当前中心工作为不同主题，邀请人大常委会领导、各领域专家等进行授课。“人大课堂人人讲”每两个月开展一期，由市人大机关领导、各委室负责人等带头授课，针对监督、立法、代表等业务，以“传帮带”的形式讲授业务知识，不断提升人大代表依法履职能力。目前，已开展人大讲坛4期、人大课堂人人讲11期。
建立“专业小组”精准学。在全市建立33个代表小组和财政经济、农业与农村等7个专业代表小组，开展“五个一”活动：即组织一次学习培训、组织一次调研视察、组织一次接待选民群众活动、提交一件议案建议、召开一次成果会，进一步拓宽了专业代表的学习和履职渠道，“让专业人讲专业课、内行人讲内行话”。
编印学习资料随时学。编印《人大代表怎样履职》等学习资料，涵盖人民代表大会制度基本知识、人大会议期间工作、闭会期间活动、执行代表职务的保障等内容，成为代表学习和履职的“工具书”，让代表随时随地学习提高。
制定“考核办法”激励学。出台代表履职考核办法，将代表个人基本信息、参加学习培训和调研视察、出席或列席人大各类会议、提出议案建议、联系人民群众、每年述职报告等内容进行积分管理，作为连任参考，激励代表认真学习和依法履职。
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